美国研究生留学体验：梦想与现实碰撞的心得分享

在去美国读研究生之前，我想大多数中国人都和我一样，认为美国的教育是人文教育，教育方式和理念是以人为本。我觉得美国的教育让学生边玩边学，一点也不痛苦。学生有很多课外爱好。总之，他们是素质教育，我们是应试教育。

在很多人看来，美国人不太爱学习，而且学习很差。在中国，一个人就能成为国王等等。到这里学习之后，我发现之前的想法完全是无稽之谈。美国的高等教育比中国更注重应试，美国学生平均比中国学生更努力地学习。

我们来谈谈家庭作业

在我看来，当你上大学时，你可以做作业，也可以不做作业。严格来说，如果你不知道怎么做，就不必做。老师不会接受的。只要在家努力，做不到也没关系。第二天老师就会来。课堂上讲话。所以，作业都是认真的作业。好的学生会自觉完成，实在做不到的就不管了。

起初我还是用这个概念来对待美国老师的作业。看完书已经是晚上10点多了，第二天还要上这门课。我原本以为老师在课堂上可能已经得到了答案，我有什么问题就可以问。我想如果我没有完成课程也没关系。但我还是凭借着在家学习养成的认真做事的习惯，坚持做完题。我一直写到半夜2点30分左右。好几次想放弃睡觉，但最后还是睡完了。

我当时也说过，第一周我一直写到半夜2点30分。当时我就觉得以后不会再出现这样的事情了。这只是我给自己施加的压力。没想到，第二天上课，老师真的把作业全部收了。还好我把卷子都做完了，不然我就傻眼了。当老师说要拿的时候，我心想，真的会拿吗？后来我渐渐意识到，美国的作业是根据成绩来的。每份作业都会根据对错进行评分，并记录成绩。最后，最终的总成绩将与所有平时考试和期末考试一起计算。

而最让人难以接受的是，如果你不会做一道题，不写，或者写错，你就不会得分，最终会影响你的总分。在中国，平时允许你犯错误，也允许你犯错误。如果你不知道，你可以闲着，听老师讲。只要期末考试能做到就可以。因为高中以后学习比较困难，作业没做好很正常，老师也是允许的。

但在美国就不一样了。老师每周都会给你留很多作业。你必须在下周课前交。如果有不懂的地方，交作业前要亲自问老师。老师不会知道。我在课堂上告诉过你。如果你没有问老师什么时候交作业，因为你不做或者做错了，那么你就得承担这个责任。老师不会因为你实在不会，就手下留情，扣你的作业。老师会记录每一份作业，最后一起计算你的总成绩。

这样，每周的作业就相当于一次考试，因为你得到的分数直接影响你最终的总分。

这学期我选了3门课，分别是经济数学、高级微观经济学和高级计量经济学。最痛苦的是第一份计量经济学作业。计量经济学是这里最难的课程。它基本上是统计学在经济学中的应用。而且，这门课程是近几十年才出现的。中国的教学很浅，所以我觉得统计学是值得的。这是一门相对容易学习的课程。

然而，在申请美国大学的过程中，我经常在论坛上听到有人说，国外经济学对数学要求很高，最难的是计量经济学和统计学。最好申请数学和统计学，因为它们太难了，没有外国人愿意学。当时我不明白为什么统计学这么难学，但现在我终于明白了。我们老师花了不止一节课才完成前四章。前四章涵盖了我本科课程中最难的线性回归和假设检验的全部内容。然后是作业。

直到交作业的前几天我才拿到课本，所以我就匆匆完成了。因为本科这部分内容掌握得不太扎实，为了做作业，我花了几天时间把本科的概率论和数理统计又看了一遍，但还是感觉理解的不多。然后我一点一点地做作业，直到凌晨五点。实在太多了，但我做不下去了，所以我就交了。

后来给了作业，我得了16分，满分20分。

我们来说说美国研究生科目的成绩是怎么计算的？

计量经济学课程，第一次期中考试占20%，第二次期中考试占20%，期末考试占20%，日常作业占40%。

最终总成绩按照ABCD评分，90-100分为A，80-90分为B，70-80分为C，70以下为D或不及格。而且，硕士毕业生的成绩要求之一就是每学期的平均成绩不能低于B，否则下学期就会被留校察看，如果继续不及格就会被开除。也就是说，硕士生的及格分数平均在80分以上。

如果是很简单的科目，拿到80分以上并不难。关键是现在学习非常困难，作业和考试都很难。因此，要保证各科平均分在80分以上并不是一件容易的事。

我估计所有难点的课程能保持在80分左右就不错了，所以最后的成绩很有可能大部分都是B。而如果都是B，只要有一科是C ，那么平均值就会低于B。然后你就可以离开了。

而如果这门课得了C，是因为平时的考试和作业分数只有80分或者平均分只有80分，而恰好有一个作业得了79分，那么这门课可能是因为作业这次成绩低于80分，最终成绩为C。本班级低于B（或C），如果其他班级恰好是B，那么很可能会因为以下原因而被开除并离开：尽管你平时表现良好，但这项作业还是得一分。

当然，你要问哪里有这样的巧合。我说这已经是一个非常好的情况了。很有可能你的考试和作业很多时候都考不到80分。

我这次的作业是在悬崖边上：16分，满分20分，看起来还不错。事实上，16除以20等于0.8，即80分，这是可接受的最低分数。所以，我在以后的作业中一定要尽量考到80分以上，避免最后因为分数低于80分而犯错误。所以这次我就过去了。

说说美国考试吧

我在国内的时候，在学校主页上看这个学期的学习安排，上面说期中考试是在10月7日左右。我已经8年没有期中考试了，因为我上了大学之后，好像没有期中考试。也许工科学生有它们，但我们在经济学等文科科目中没有它们。老师们大多根据出勤率来计算期中成绩，出勤率占30%。期末考试占70%的大头。顶多可能有一篇作文作为期中成绩的参考。

所以来之前我一直很庆幸我们专业没有期中考试。结果，第一周的课程结束后，我就惊呆了。三个科目都有期中考试，而且期中考试还不止一场。有的课程举办了两次，有的则举办了三次。再加上期末考试，基本上每一门课程都有一次月考。我们在应试教育的中学就经历过这一点。不过，那叫月考，或者小考，并不算在期末成绩里，而且期末成绩对你来说没有任何用处，因为它最终取决于你。高考、中考成绩。

这次美国考试，基本上全部考试各占20%，作业占20%。没有优先权。或者都是25%等等，或者老师微调这个评分比例。反正权重基本是一样的，所有这些平常成绩换算成的总分会伴随你一生。当你找工作的时候，用人单位会让你出示你所有的高等教育常规成绩，所以那个时候你不能马虎，包括作业。

没有考试的第一个月，我们发现已经很难了。来这里之前，我以为我只选了3门课程。根据我国内的经验，应该很容易。而且周五、周六、周日没有课，每周可以休息3天。生活应该很舒服。

但是了解了我上面提到的美国大学的教学体系之后，你会发现你每周都要写作业，而且必须要做好。老师在课堂上基本上不会帮你做作业。因为上课时间有限，老师会讲他喜欢讲的部分，但是你要把所有的书都看完，然后做所有的题。

基本上老师每堂课教一章。一章内容约30-40页。 30-40页的书是一本大书，比国内的16页书大一点。同样是英文的，密密麻麻的，比中文的30-40页的书密多了。内容应该很多，最重要的是书中的每一句话都有复杂的数学逻辑关系。想要理解透彻，需要思考很长时间，或者自己进行推演、在草稿纸上画图来帮助理解。有时读一本十多页的书需要五六个小时。您将阅读其中3 本书（超过100 页）并每周完成3 份作业。

每项作业都很耗时。数学作业是最简单的，但必须用电脑来写，用Word打出非常复杂的数学符号、矩阵、希腊字母等，非常费力。但应该可以在4小时内完成（我记得国内大部分作业可以在2小时内完成）。微观经济学和计量经济学作业通常需要十多个小时。

因为作业相当于考试，但是比考试需要的时间少，而且是开卷，所以老师设的题都非常难。最可恨的是计量经济学老师，讲课速度很快。当我拿到课本时，他已经读完了前七章。每周休息的三天里，我都在追赶他的进度，一个月后就要上课了。他已经教过中考12章了。一本近千页的书，他在短短一个月内就讲授了近一半。幸运的是，这本教材非常详细，因为我读了好几天本科书，但我就是不明白这是怎么回事。读完这本书的前4章后，我完全理解了。解释得太详细了。系统。

粗略计算，每门课程每周需要30小时的阅读时间和10小时的作业时间，所以三门课程每周需要120小时的学习时间。每周7 天、每天24 小时，总共168 小时。你会发现你根本没有时间休息。和我们一起上课的一位台湾同学惊讶地发现我们选了三门课程。他说他很难忍受选两门课，但我们实际上选了三门。起初我们不明白，但现在我们明白了。下学期我们一定会学2门科目。

就这样，经过一个月的紧张学习，我们开始了近2个月的考试之旅。这个学期，我们数学有3次期中考试，1次期末考试，一共4次考试，另外两科期中考试2次，期末考试一次，一共3次考试。就是从9月30日到感恩节假期前一天，我们几乎每周都有考试。

我们的数学和物理全国考试，重点是计算，曾经是大题。这类大型综合计算题最能体现数学能力。过去，数学或物理大题通常有3-4道。每门课程25-30分钟。但因为数学、物理之类的科目确实太难了，所以很多人都会考不过这种考试。少考一门就会掉几分，少考两门就会不及格。这太残酷了。

数学和物理中的许多科目要么获得满分，要么不及格。虽然残酷，但却能展现能力。老师们喜欢这样的考试。正如语文老师所说，其实中文没必要考什么，也没必要秀什么花样。只需一篇论文就足够了。

不过为了照顾大部分考生的面子，这种考试在改革开放之后似乎逐渐取消了，因为我们引入了西方的观念。一是注重培养学生的自尊心。如果总有失败的阴影，那就一定会有阴影。二是引进西方标准化考试，即填空题，因为美国托福、GRE、美国公务员考试都采用填空题。

就这样，我从小经历的考试就没有纯粹的大题形式了。我经历过的一些比较好的数学和物理老师说，最好只考大题，不要考小题。但到了美国之后，我们引入了西方的理念，发现在西方行不通。这里的考试和改革开放前一模一样。数学和微观经济学是4-5道大题，每道20-25分。没有单选或填空选项。

在中国学习经济学，你只需要记住概念就可以了。这里的经济学基本上是文科中的物理学。课堂上，老师用数学在黑板上推导公式、证明定理。他最多就是根据最后的公式来谈一下经济意义。

就这样，在中国已经被淘汰的过于残酷的纯专业题考试中，我们必须保持80分以上的成绩。有多难，对吧？幸运的是，我的高等数学还算不错，基本的计算能力也不错。所有数学考试的得分都在95 分左右。曾经，微观经济学考试是带回家的考试。起初我们以为这很容易，但我们发现事实并非如此。问题太难了。我做了3天。有一道证明题，我把自己锁在厕所里想了6个小时，最后用欧拉定理证明了。

对于计量经济学来说，实在是没有办法，太难了。学期初我几乎90%的时间都花在了测量上。在第一次考试之前，我终于对这门课程的内容有了一个大概的了解，并赶上了前12章的进度。

开学的时候，我们发誓要全A，结果第一次考试就考了54分，而全班平均分是70分。第二次回家考试，我说还可以。把它带回家。然而，我和中国同学花了整整一个星期的时间来搭建模型。上周，我们测试了近百种可能的模型。相关系数小于20%，根本无法使用。后来我挣扎了很长时间。我花了两天时间完善模型和写报告，终于在凌晨5点写出来了。

我以为我能取得好成绩，结果却得到了66分。据说有一个环节论证方法有问题。我的心凉了。因为这门课，90分以上为A，80-90为B，80以下为C，所有科目的平均分不能低于B。我这门课很可能会得C主题。最终我把所有复习时间都花在了这个题目上。终于，我有所收获，考了85分。

说到美国学生的学习态度和刻苦努力，就不得不说说我们的误区。来美国之前，我一直被美国青春喜剧误导。电影展现了他们如何不学习、如何调皮、调皮，让我们国家的学生也开始学习和模仿。它可能是最先传播到香港和台湾的。然后港台电影开始影响中国大陆。于是，中国大陆的学生也开始成为痞子。

我不知道美国导演是不是故意的，虽然我问过美国人，他们说他们拍这样的电影只是为了表达学生对那种生活的渴望，而不是他们真实生活的写照。但我还是想抗议美国导演。我们的教育体系不完善，学习必须有意识地进行。你们正在毁掉发展中国家的幼苗。

美国大学校园生活

走在校园里的每个学生都背着书包，奔向课堂。没有人在玩耍，即使在等车或在公交车上，他们也在看书。在咖啡厅或者休息区，你会发现很多美国学生要么在看作业，要么在电脑上做作业。周围非常安静，没有人发出任何声音。

我原本有一个掌上游戏机，但有一次我拿出它在公交车上玩，声音就响起来了。突然发现大家都在看书学习，我就不好意思地放回去了。突然我觉得自己在中国是一个自觉学习的好学生，但在这里我感觉自己像一个流氓、一个不良少年。

有一次晚上去系里打印讲义，摸黑走在校园里，我突然想到了我们国家的大学校园晚上是什么样子的。对比一下这里，发现校园的街上空无一人，还有人在。它背着书包，匆匆地走着，匆匆地学习。

而在我的印象中，至少在我们省的大学校园里，都有成对的情侣在夜色下享受着美好的时光。有一次我到这个城市的大街上看酒吧里的人在做什么，突然发现人们都在那里用电脑学习。那时，想起国内酒吧里无数邪魔狂舞的迷失青年男女，我不禁感慨万千。

真实的美国校园生活是中国理想好学生的聚集地。美国学生学习的场景只能在中国电影中看到，但我国真实的学生正在积极模仿美国电影中的东西。图书馆里，学生们正在安静地学习。图书馆的机房都是学生们用来做作业的，没有人闲着。我真的很注意它。

我在国内读大学一年级的时候，觉得学校图书馆和计算机中心的机器比家里的更好、更便宜，所以我就带着游戏去那里玩游戏。第一学期末，我和宿舍里的大家一起去图书馆玩了一整夜的游戏。我们还是要付费的，而且这里用的电脑是免费的，但都是用来学习的。

我认为有两个原因：第一，我们的管理不严格。我想如果你在美国的学校电脑上玩游戏，你基本上就准备回家离开了。第二，即使让你玩游戏，考虑到我上面提到的作业和考试的压力，你有时间玩游戏吗？

说说美国学生的学习吧。他们在星巴克这样的地方看书、写作业是很正常的事情。那作业是真写的，不是装的。他们学习的刻苦还体现在，两次闭卷定量考试前，老师发了去年的试卷。因为这不是作业，所以我和中国学生都没有写。

这很不符合我们的作风，因为在中国，好学生往往老师不叫他们做什么就做什么。结果到了美国后，我因为老师逼得太紧，感到极度的逆反和厌学。只要成绩不得分，我就不会写下来，也不会读。

但我发现，每次这两次，美国学生都是在纸上做题。我再次认识到，他们都是好学生，而我们都是流氓。此外，他们的学习也非常积极。我们选的研究生课程中，只有3-4个是研究生，剩下的十几个都是本科生。为了以后更好地学习，他们在本科期间就主动选择了研究生。课程，其中有一些是我们选择的三门魔鬼课程，他们也参加了。他们也有自己的本科课程。光靠这三道菜我们很难忍受。他们必须至少修读4-5 门课程。总而言之，美国学生学习非常努力，你永远看不到他们玩耍。

大多数留美学生面临很大的压力

学习期间，我去留学论坛看看大家在美国的反应如何。结果中国这些非常优秀的人也开始在美国抱怨了。我可以列出以下内容：

参加考试，参加考试，参加考试，然后忘记它。

每两周有一次考试。考试结束后，有很多作业，所有作业都包含在期末成绩中。上次考试后，我忙着做作业，以至于缺了两天的课，没有复习。还没等我平静下来，我又要参加考试了。

第一学期我在课堂上听不懂太多。我觉得我课后要花比别人更多的时间看书。直到第二周我才发现我明白了一点。我参加的课程是我以前从未参加过的课程。别人听课只是复习，但对我来说都是新的内容。

学长学姐安慰我说一个学期就够了，但是大部分考试都在第一学期，第二学期只有一两次考试。怎样适应呢？总体局势已定。

我心情郁闷，继续看书。

你们都累了吗？

我不知道我是不是唯一有这种感觉的人。我因上课、考试、实验和写文章而疲惫不堪。我的专业不好找工作，所以我选修了其他专业的课程，写了一些愚蠢的作业。然后我就去找工作。我认识的很多人都因为沟通能力差而被解雇，我的神经每天都处于紧张状态。晚上醒来的时候感觉好兴奋，活得好害怕。

以上是我这学期中期看到的一个帖子，当时大家都在喊累了。

学期结束的时候，我又去论坛，看到了一位得C的医生，教授建议他退学，他想重新申请。还有一个人一科平均分78.5，成绩为B以下，让人心慌……还有一个人2年没读完硕士……

所以我说的压力和教育模式在美国都是一样的，并不是说我们学校有什么特殊。而且，我们学校只是美国排名前100的学校之一。据我们系的一位中国同学介绍，在美国名牌常春藤名校读书的人每天基本上只睡2个小时。

在美国留学让我感觉到我们的高等教育还有很多需要改进的地方。要知道我在美国排名100多的学校，在美国算不上什么很好的学校，但是我学到的确实是货真价实的东西。

我国内本科学校至少在全国排名前100，而且至少是一所以省命名的大学。然而我却没有从中学到任何东西。你要求我们讲什么经济规律，还是要求我们的工科学生讲芯片是怎么回事的时候，他们基本上解释不出来。

总之，我不想详细解释为什么美国是世界上最强大的资本主义国家和经济体系。许多经济学家提出了很好的建议。我想我们最能掌控的，也是人类改造自然和世界的整个过程中最有活力、最主观的人。

我们的高等教育存在很大的问题。我们的高等教育缺乏监督和激励机制，不要求学生学东西难、严。结果，学生的学习效果不如中学生。如果说我们的中学教育是整个中国教育中效率最高的（但不是最好的，因为为了应对抽签，老师只关注学习好的学生，还有很多学习不好的学生）学得好就毁了），但这种教育只是基本技能训练，还远远不能用来指导实践、改造世界。

除了勤劳勇敢的中国人民之外，世界其他国家的人民同样聪明、勤劳、勇敢。如果说一百多年前，林则徐呼吁中国睁开眼睛看世界，那么我们中国人仍然需要拨开迷雾看世界，不要被外国的各种幻想所迷惑。

希望这篇文章的内容对正在准备考试的人有一定的帮助。

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