英语专升本关键句型与八大时态掌握技巧！高效速记指南
大家好，如果您还对英语专升本关键句型与八大时态掌握技巧！高效速记指南不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享英语专升本关键句型与八大时态掌握技巧！高效速记指南的知识，包括的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
句型一：There+be+主语+地点状语/时间状语。桌子上有三本书。桌子上有三本书。
句型2：What's bad with+sb./sth.你的电话出了什么问题吗？你的手机出了什么问题吗？
句型3：你喜欢……怎么样？你喜欢中国吗？你觉得中国怎么样？
句型4：你喜欢……什么？你喜欢中国什么？你喜欢中国什么？
句型5：had better（not）+动词原形你最好问问那边的警察。你最好问问那边的警察。
句型7：Thank+sb.+for (doing) sth.Thank you for come to see me。谢谢你来看我。
句型8：So+be/情态动词/助动词+主语He is a school。我也是。他是学生，我也是。
句型9：不……直到……他直到他父母回来才吃晚饭。直到父母回来他才吃晚饭。
句型10：比较级十和+比较级宝宝哭得越来越厉害。婴儿哭得越来越厉害。
句型11：the +比较级，the +比较级拥有的越多，想要的就越多。一个人拥有的越多，想要的就越多。
句型12：…as+adj./adv.+as…not as(so)+adj./adv.+as…上周日天气不像今天那么潮湿。上周日的天气不像今天那么潮湿。天气潮湿。
句型13：more/less +adj.+than…我认为艺术不如音乐重要。我认为艺术不如音乐重要。
句型14：停止……停止做某事。绿色长城将阻止风吹走地球。绿色长城将阻止风吹走地球。
句型15：两者……并且……你和我都是学生。你和我都是学生。
句型16：要么……要么……要么你错，要么他错。要么你错了，要么他错了。
句型17：既不……也不……他和我都不是学生。他和我都不是学生。
句型18：……一旦……我一看到他，我就给他消息。我一见到他，就把你的消息告诉他。
句型19：so+adj./adv.+that…我太累了，不想说话。我太累了，不想说话。
句型20：虽然. 十个主要句子虽然我喜欢写信给我的笔友，但这需要很多时间。虽然我喜欢给笔友写信，但这要花很多时间。
句型21：begoingto今天下午我要去买一本英语书。今天下午我要去买一本英语书。
句型22：不同于
我觉得这和中文名字不一样。我觉得这和中文名字不一样。
句型23：欢迎（回来）到.欢迎回到学校！欢迎回到学校！
句型24：玩得开心这学期我们将享受学习英语的乐趣。这学期我们将饶有兴趣地学习说英语。
句型25：…because…/…，so.…我不知道你们所有人的名字，因为这是我们的第一课。因为这是我们的第一课，所以我不知道你们的名字。
句型26：Why don't you./Why not.你为什么不早点来学校呢？你为什么不早点来学校呢？
句型27：make it 让我们把时间定在九点半。我们把时间定在九点半吧！
句型28：无事可做他们每天无事可做。他们每天都无事可做。
句型29：确信/确信/关于某事。 /一定要做某事。我不确定路，所以我问了某人。我不确定路，所以我问了某人。
句型30：在……和……之间医院和学校之间有一家商店。医院和学校之间有一家商店。
句型31：保留某人。 /某事。 +形容词/V-ing/介词补语/adv.你必须保持教室干净。你必须保持教室干净。抱歉让您久等了。抱歉让您久等了。
句型32：查找+宾语+宾语补足语他发现在大城市里旅行非常困难。他发现在大城市旅行非常困难。
句型33：…不再…不再/不再老人不再旅行了。老人不再旅行了。
句型34：天气怎么样……？你家乡春天的天气怎么样？你家乡春天的天气怎么样？
句型35：没有时间做/没有时间做没有时间思考。没有时间思考。我没有时间回家吃午饭。我没有时间回家吃午饭。
句型36：Help myself to.Help myself to somefish。吃鱼吧！
句型37：used to do 我以前读过这种故事书。我曾经读过这类故事书。
句型38：借……从我那里借了一本书。我向他借了一本书。
句型39：借给某人。某事。 /借出某物。对某人他借给我一本故事书/他借给我一本故事书。他借给我一本故事书。
句型40：have been to 你曾经去过夏威夷吗？你曾经去过夏威夷吗？
句型41：have gone to 他在哪里？他去了华盛顿。他在哪儿？他去了华盛顿。
句型42：beknown for 夏威夷因其美丽的海滩而闻名。夏威夷以其美丽的海滩而闻名。
句型43：没关系+疑问句+主句不管你什么时候来，我们都欢迎你。无论您什么时候来，我们都欢迎您。
句型44：beery（of/to-do/that.）不要害怕说英语时犯错误。说英语时不要害怕犯错误。
句型45：…as…as possible/…as…as sb.我希望能尽快见到他。我希望尽快见到他。他以最快的速度跑到了这里。他以最快的速度跑到了这里。
句型46：练习/享受/完成做汤姆非常喜欢踢足球。汤姆非常喜欢踢足球。他读完了那本故事书。他读完了那本故事书。
句型47：询问某人。 （不）做某事。她妈妈让她打扫房间。她妈妈让她打扫房间。
句型48：值得（做）……这本书值得读。这本书值得一读。
句型49：似乎做/似乎+形容词。 /（介词短语）他似乎很生气。他似乎很生气。房子看起来太吵了。房子看起来太吵了。
句型50：据说.据说最危险的鲨鱼之一是大白鲨。据说大白鲨是最危险的鲨鱼之一。
8种主要时态结构
一般现在时
1、概念：指经常发生的情况；经常发生的情况；总是会发生的事情；事实真相。
2. 时间状语： 总是、通常、经常、有时、每周（日、年、月……）、每周一次（日、年、月……）、周日（周一……）等。
3.基本结构：主语+动词原形（主语为第三人称单数，动词应改为第三人称单数）
4、否定形式：主语+am/is/are+not+other；如果这种时态的谓语动词是动作动词，则在其前面添加don't。如果主语是第三人称单数，则用does not，同时恢复动作动词。
5、一般疑问句：将动词be放在句首；使用助动词do 来提问。如果主语是第三人称单数，则用does，同时恢复动作动词。
例如：这里很少下雪。这里很少下雪。 他总是乐于帮助别人。他总是乐于帮助别人。 行胜于言。事实胜于雄辩。
一般过去时
1、概念：过去某一时刻发生的动作或状态；过去习惯性的、经常性的动作或行为。
2.时间状语：前天、昨天、前天、上周、去年（年、夜、月……）、1989年、刚刚、5岁、一天、很久很久以前、曾经某个时间等
3.基本结构：主语+动词过去式或be过去式+名词
4.否定形式：主语+was/were+not+other；在动作动词前添加did not 并同时恢复动作动词。
5、一般疑问句：将was或were放在句首；用助动词do的过去式did来提问，同时还原动作动词。
例如：那时候她经常来帮助我们。那时候她经常来帮助我们。 我不知道你这么忙。我不知道你这么忙。
简单将来时
1.概念：表示即将发生的动作或存在的状态以及做某事的意图、计划或准备。
2.时间状语：明天、后天（周、月、年……）、很快、几分钟后、……、后天等。
3.基本结构：subject+am/is/are+going to+do+others；主题+将/应该+做+其他
4. 否定形式：主语+ am /is/are not going to + do；主题+将/不应该做+其他
5、一般疑问句：be放在句首；将/将在句首提及。 （第一个字母大写）
例如：他们要和我们进行学习竞赛。 要下雨了。天要下雨了。
一般过去将来时
1.概念：基于过去的某一时刻，从过去看未来，常用于宾语从句。
2.时间状语：次日（上午、年……）、下个月（周……）等。
3.基本结构：主语+过去/曾经+将要做+做+其他；主题+愿意/应该+做+其他
4、否定形式：主语+was/were+not+going to+do+other；主题+愿意/应该+不+做。
5、一般疑问句：was或were放在句首；将/应该在句子开头提及
例如：他说他第二天要去北京。他说他第二天就去北京。 我问谁去那里。我问，谁去那里。
现在进行时
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作和行为。
2.时间状语：现在、此时、天、看、听等。
3.基本结构：主体+是+做+其他
4. 否定形式：主语+是+不+做+其他
5.一般问题：将动词“be”放在句首。
今天心情好吗？你今天感觉怎么样？
他的功课表现很好。他的功课表现很好。
过去进行时
1、概念：表示过去某个时间或时刻正在发生或正在发生的行为或动作。
2.时间状语：昨天的这个时候、那个时候或when引导的谓语动词都是过去时的时间状语等。
3. 基本结构： 主语+was/were+doing+others
4. 否定形式：主语+was/were+not+doing+others
5.一般疑问句：将was或were放在句首。 （第一个字母大写）
例如：当时她在一家公司工作。当时她在一家公司上班。 他进来时，我正在看报纸。
现在完成时
1.概念：过去发生或完成的动作对现在的影响或结果，或从过去开始并持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：然而、已经、刚刚、从不、曾经、到目前为止、到现在、自从+时间点、为+时间段、最近、最近、过去几年等。
3.基本结构：主语+have/has+过去分词+others
4. 否定形式：主语+have/has+not+过去分词+others
5.一般疑问句：将have或has放在句首。
例如：我写了一篇文章。我写过一篇文章。 这几年农村发生了很大的变化。这几年，农村发生了很大的变化。
过去完成时
1.概念：过去发生或完成的动作对现在的影响或结果，或从过去开始并持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：去年年底前、去年年底前（学期、月份）等。
3.基本结构：had+done。
4. 否定形式：had+not+done。
5、一般疑问句：“had”放在句首。
6. 使用方法：
(1) 在宾语从句中，如告诉、说、知道、听到、想到等动词之后。
例如：她说她从未去过巴黎。她告诉我她从未去过巴黎。
（2）在过去不同时间发生的两个动作中，如果先发生，则用过去完成时；如果后来发生，则使用一般过去时。
例如：当警察赶到时，小偷已经逃跑了。当警察赶到时，窃贼已经逃跑了。
(3)表示意图的动词，如希望、愿望、期望、思考、意图、意思、假设等，用过去完成时表示“本来……，不能……”。
我们本来希望你能来，但你没有来。我们本来希望你能来，但你没有来。
我刚打开门，他就打了我。我一开门，他就打了我。 （注：几乎没有……当……只是……只是……）
他买了汽车之后就卖掉了。他刚买了车，转眼间就卖掉了。 （注：没有早于……只是……而已……）
文章分享结束，英语专升本关键句型与八大时态掌握技巧！高效速记指南和的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
相关问答
答： 要顺利应对专升本英语考试，掌握一些重要的句子结构非常关键。常见的有“描述观点以及同意/不同意对方观点”这类句型，例如可以用"In my opinion..."、“I agree with...”或者 “I disagree with...”等表达方式。另外，有些句型能够引导读者深入理解文章主题，比如用 "The main idea of this passage is…" 或 "This author argues that..." 等句型来阐述中心论点。当然，不同的考试题型也会需要运用特定类型的句型，比如写作中需要更多地进行陈述和分析，而阅读理解则更注重对细节的识别和概括。
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答： 专升本英语考试中常见的时态结构包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来的持续性“be going to do”、完成时以及过去完成时等。 这些时态在表达不同事件的发生时间和延续性方面起到关键作用 。掌握各个时态的用法，能够帮助你准确理解文章内容并进行有效的答题。
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答： 例如， "The teacher explained the lesson clearly" 是过去时的陈述，说明讲解动作已完成；而"I am studying English at present" 则是现在进行进行描述当前正在做的事情；"She will graduate next June" 用的是将来时，表达未来某个特定时间发生的事件等。
190 人赞同了该回答
答： 要有效地记住专升本英语里的必要句型和时态结构，建议采用多方面的方法：比如可以结合例句进行学习，在日常生活中多用这些句型和时态表达自己，甚至还可以尝试造一些简单的小故事，来帮助记忆。此外，定期回顾和练习尤为重要，可以通过做练习题、参加模拟考试等方式巩固所学内容。
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答： 除了以上方法外，也可以利用科技手段辅助学习，比如使用手机app或者在线平台上的词汇卡片、时态练习模块等工具，帮助你更加轻松地记忆单词和语法规则。记住要循序渐进，慢慢积累，最终才能掌握专升本英语所需的知识点
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